2017年3月3日下午，《财务管理实务》课程组的老师召开课程建设研讨会，就课程教学如何更好的利用国家级精品资源共享课程的建设成果，提升互联网+课堂教学的模式进行深入的探讨与研究。

  会议主要从三个方面进行展开，首先，充分利用共享课程的平台资源，培养学生自我学习的能力、增强自我管理的水平，为老师开展翻转课堂教学做好基础，使学生从课堂学习做到更好的延伸；其次，为学生提供内容翔实、生动有趣的财务案例，通过学生进行团队的学习，引发学生思考，进一步提升学生的学习热情；第三，根据网络平台的互动模式，为学生提供有针对性的答疑，同时增强师生的互动，能够方便快捷的获取学生在学习过程中的难点和重点，使学生得到及时有效的帮助。