2018年10月8日到12月2日，会计学院举办了2018年浙江省中职院校会计专业骨干专业跟岗访学高级研修班和浙江中高职衔接专业教师协同研修班。本次培训集中了浙江省内20多所中职院校的24位教师。

本次培训的目的是通过培训，使参训教师进一步了解我省职业教育现状，树立先进的职业教育理念，提高会计专业技能、教育理论水平、科研能力和教学实践能力；提升中职教师“互联网+”教学改造的能力；提升中职教师教学一体化资源的建设能力和水平；发挥中职骨干教师在职业教育发展中的专业引领作用，促进中职教师队伍整体水平的提高。

本培训设计了职业教育理论与实践、企业跟岗实践、中高职会计课程衔接方案设计、.专业课程建设与开发、财会专业知识提升、课程整体设计与单元设计实践、财会科研能力提升、教学质量评估能力提升八个模块的内容，通过八个模块的系统化培训，从职业教育理念、专业理论知识与实践能力、专业发展即变化与趋势等几个方面全面完善中职专业教师的知识素养、能力素养，有效地提升了中职专业教师的专业胜任能力与教育教学能力水平。

职业教育模块主要培训关系现代职业教育的新理念、新思维、新政策以及财会、金融行业领域在当前经济发展环境下所发生的巨大变化，是整体培训内容的纲领，对后续各专业模块的培训起到统领的作用；而专业理论模块+课程开发模块+科研能力等模块主要培养专业的理论水平和实践能力，是整个培训项目的核心内容，是培训内容的魂；专业发展模块主要针对当前行业领域所发生的动态变化进行追踪，是整个培训项目的补丁，主要作用在于在长期稳定的培训内容的基础之上，查漏补缺，扩展专业知识面，树立职业教育教学的全面思维，对整个培训项目起到进一步巩固提升的作用。

本次培训受到了学员的一致好评，纷纷表示非常感谢会计学院精心设计的培训方案，通过这两个月的学习和实践受益匪浅。此次培训是会计学院积极践行服务行业企业的又一重要成果。