为进一步提高班级管理工作实效，促进学生心理和谐发展，会计学院于4月28日下午2：50在7218会议室召开了班主任工作交流会议。此次会议主讲人为明理学院办公室主任邹斌及会计学院班主任王岳聪。会议由会计学院党总支副书记张惠君主持，各班班主任到场聆听。

学生的心理健康发展一贯是会计学院切实关心关注的问题。本次交流会，我们特邀了邹斌老师为我讲解大学生心理危机干预的信号识别问题。他向在座的老师详细介绍了心理危机的概念、心理危机的理论模型、心理危机的易感人群、心理危机的压力情境以及心理危机的外在表现。同时他强调在日常工作中，我们应做到以下三点：一是要动态关注易感人群；二是要精准聚焦压力情景；三是要敏锐识别危机信号。

王岳聪老师从自身工作实际出发，向大家分享班主任工作经验。他的分享主要从对学生干部的发现培养、角色定位、具体职责的分配等方面展开。他指出，学生干部是班级的骨干和核心，他们既要清楚自己的职责，主动发挥组织领导作用，又要严格要求自己，坚持原则，敢言敢行。他强调班主任应发挥积极的引导作用，努力建设好班级学生干部队伍。

会议最后，由张惠君进行总结发言。她指出在学生干部队伍建设方面，班主任应引导学生干部坚定理想信念，加强对学生干部的针对性指导，营造一个“治班有道，共育共享”的班级环境。在心理健康问题方面，要提高重视，建立预防、辅导、干预相结合的心理健康预警防控体系，努力营造积极健康的教育环境。

本次会议的召开，加强了各班主任之间的联系与交流，切实提高各班班级管理的水平，助推我院学生教育、管理工作的顺利开展。