为进一步落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、《浙江省高校课程思政建设实施方案》,构建本学期课程思政与思政课程良性共生的新格局,会计学院于2021年9月8日下午召开了课程组课程思政专题研讨会议,深入研讨如何在课堂教学建设中融入课程思政,如何在创新课堂教学模式的同时、强化第二课堂育人实效。
一、《基础会计》、《基础会计实训》课程组
《基础会计》课程组、《基础会计实训》课程组在7318教室召开了课程思政方案讨论会,课程组全体成员参加了此次讨论会。与会教师认真学习领会《浙江省高校课程思政建设实施方案》等文件精神求和相关要求,结合课程单元设计、项目安排、案例课件、实训实验条件等落实课程思政方案的设计。课程组确定,在新学期将主要围绕爱国主义教育、职业道德素养培养、专业伦理塑造、工匠精神传承和浙江创新实践等方面,继续推进“全方位育人、全过程育人、全环节育人”

二、《审计实务》课程组
《审计实务》课程组在7111办公室召开了本学期的思政教学研讨会议,本次会议对课程思政建设提出了具体的要求,就授课教师对如何开展课程思政工作进行了讨论。会议讨论认为,课程思政就是帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体;思政教育首先要了解学生的所思、所需、所想,在教学中把国内、国际发生的新闻适当加以正确引导,把国家实施的减税降费政策及复工复产的优惠措施进行必要的宣传与解释,把职业教育与民生结合起来,与学生的就业与发展结合起来,做学生的引路人。

三、《EXCEL财务应用》课程组
《EXCEL财务应用》课程组在7118教室开展了课程思政案例讨论会,课程组全体授课教师参与了讨论会。讨论会上,薛燕老师强调了课程思政案例的重要性,并组织任课老师围绕课程思政方案进行讨论,积极研讨如何依据课程内容,在各章节和相关内容上联系社会主义核心价值观、深入挖掘课程思政案例。最后,各位任课老师针对课程思政统一了思想,对课程思政案例有了初步的思路。

四、《财会专业英语》课程组
《财会专业英语》课程组在7316教室开展了课程思政案例研讨会,陈燕燕、杨洁老师参与了此次研讨会。在会议上,授课教师积极提出课程思政方案建议,从课程体系建设、课堂教学建设、课程资源建设等方面提出了宝贵的意见。两位老师表示,《财会专业英语》课程是会计专业学生开设的一门新课程,希望本次课程思政方案的讨论会能够进一步明确课程思政建设目标,进一步夯实教学基础,实现专业教育和思政教育的有机融合,寓价值塑造于知识传授、能力培养之中。

五、《出纳实务》课程组
《出纳实务》课程组在7316办公室召开了课程思政研讨会议,傅红英、彭博、杨洁老师参加了此次会议。本次会议主要围绕课程思政方案展开,课程组成员认为在本学期的教学中,需要根据《出纳实务》的学科特点,把握好所要挖掘拓展的重点,弘扬社会主义核心价值观,传播爱党爱国积极向上的正能量,培育学生求真务实、严谨细致、吃苦耐劳、精益求精等优秀品质。同时以课程组为单位定期开展课程思政集体备课活动,围绕课程内容、专业学生以及教学方法,发挥团队合力,凝聚智慧,提升课程思政教学效果。

六、《会计基础》课程组
《会计基础》课程组在7315办公室召开了思政教学研讨会,谢春苗、杨智勇、刘丽(线上)、徐菲(线上)、何洁(线上)参与了此次会议。课程组讨论了本学期的思政方案,重点对思政目标、思政内容与思政呈现方式进行研讨,确定了坚持专业教学与思政育人相结合,以“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”为主旨,动态结合时事新闻,融入弘扬社会主义核算价值观的相关案例与正确的经济价值观解释的思政教学思路。课程组老师表示在今后课堂中将进一步贯彻执行思政方案,深度融合课堂思政。

七、《会计信息系统应用》课程组
《会计信息系统应用》课程组在7213会议室召开了课程思政方案研讨会,陈美丽、张亮和王岳聪三位老师参加了此次会议。会议上,陈美丽老师分享了课程思政的初步方案设计,深入探讨了如何在日常课程教学建设中融入课程思政、创新课堂教学模式,深入探讨了现有课程思政方案下课程授课计划和实训计划的设计和内容,张亮老师和王岳聪老师纷纷发表了自己对课程思政改革方案的想法和建议,课程组初步形成了一致的改革意见。

八、《财务管理实务》课程组
《财务管理实务》课程组在7115办公室开展了课程思政方案研讨会,姚军胜、黄道利、蒋文超三位老师参加了本次会议。会议上,三位老师结合本课程的课程授课内容、人才培养的定位及课程思政对专业人才育人能力环节的影响等方面,认真商讨确定了本课程的思政教学的主要内容:首先,要倡导并践行社会主义核心价值观和爱国主义精神,提高学生思想道德素养,提高学生服务国家服务人民的社会责任感;其次,鼓励学生在专业知识学习之余,养成勤锻炼、有情趣、爱劳动的生活取向等。最后,老师们结合各项目教学任务分别制定了思政目标、与专业知识的结合点及呈现形式,为后续思政课的开展打好了基础。

九、《财务会计》课程组
《财务会计》课程组在7115办公室召开了课程思政研讨会,杨艾、姚军胜、范春莲、雷舰四位老师参加了本次会议。会议上,老师们共同研读了前期由课程组成员草拟的《财务会计课程思政实施方案》,进一步明确了《财务会计》课程在专业人才培养方案中的地位和在育人环节中的支撑作用;随后,老师们重点对如何将课程思政内容与教学内容有机融合进行了深入探讨,对思政目标在各章节中具体体现点和结合点、思政教育呈现内容和呈现形式进行了明确和细化。

十、《成本核算与管理》课程组
《成本核算与管理》课程组在7318会议室召开课程思政方案讨论会,全体授课老师参与了讨论会。讨论会上,首先,由课程组组长传达了学校教务处的课程思政实施方案文件精神;随后,全体授课老师就方案中的课程思政案例进行补充讨论,表示要依据课程内容联系社会主义核心价值观、深入挖掘课程思政案例;最后,在基本确立课程思政案例内容后,课程组对案例编写进行了初步分解,安排每位老师依据研究兴趣和擅长,初步撰写一项课程思政案例。

十一、《会计信息化》课程组
《会计信息化》课程组在7213办公室召开了课程思政方案讨论会,课程组成员以及本学期担任课程授课任务的王岳聪、张亮两位老师参加了讨论会。会议围绕《会计信息化》课程的思政内容、形式和方案设计等进行了充分和深入的交流。经过讨论,会议对课程组课程思政研究的任务进行了分配,确定了《会计信息化》课程课程思政各项工作安排。
十二、《中级会计实务》课程组
《中级会计实务》课程组在7115办公室召开了课程思政研讨会,赵筠、杨艾、朱勤丰三位老师参加了这次会议。杨艾老师作为本课程大组的组长,首先对前期由课程组老师分章节草拟的《中级会计实务课程思政实施方案》进行了介绍,强调了本课程在专业人才培养和育人环节中的重要作用;随后杨艾老师对本课程的课程思政要点进行了细致分解,各位老师依据教学项目逐一审定了课程思政的具体内容,并对相关内容进行了改进;最后,老师们还对《中级会计实务》课程的课程思政考核方式、成绩评定方式和评分标准进行了进一步确认和细化。

在课程思政专题研讨会议上,会计学院各课程组积极探索课程思政建设的工作方案,深入研讨共建深化课程思政建设的具体目标、路径、内容与机制,交流共建深化“课程思政”建设的成效与感悟,力求提升教学效果,推进全方位思政育人。本次课程研讨会,是落实全校推进课程思政建设的重要环节,凝聚共识、汇聚合力,为本学期全面启动课程思政建设奠定了良好的基础。