为进一步活跃学术气氛，加强学术交流，提高科研水平，3月30日下午，会计学院会计职业教育研究博士工作室在7218举办了学术沙龙活动。本次学术沙龙以“2022年会计科研选题研讨”为主题，由会计学院副院长、会计职业教育研究博士工作室负责人张薇教授主持。

在学术沙龙上，首先由薛燕副教授、博士对2022年《政府工作报告》进行解读。薛燕教授从政府、企业、市场、居民等方面系统梳理了2022年《政府工作报告》的总体框架和体系，从经济学角度分析了《政府工作报告》中的要点、亮点和重点。随后他结合社会时事热点，深入浅出地介绍了《政府工作报告》中涉及到的七大子目标、六大挑战、三大政策、两大需求、三大改革、三大新动力、守住四大底线等内容。最后，薛燕教授向在座的老师分享了基于政府工作报告、做会计研究的6个选题建议，包括：一是中央政策的落地研究；二是每一个目标的实现都会受到多重因素的影响，可对各因素之间相互作用的机制开展研究；三是对某一政策实施的传导和最后的效用进行研究；四是中国经济的发展一方面有中国特色，另一方面又向发达经济体追赶，不同时期找到不同的参照系进行对比、扬长避短，因此可开展国际比较研究和国内区域比较研究；五是经济发展中，不同主体有自身的利益关切，宏微观之间利益或目标的相互碰撞会产生不同的行为博弈，可以建立相关的博弈模型来展开研究；六是政府工作报告本身对同一主题历年的表述会有些变化，研究这些变化背后的原因也是一个有趣的切入点。

张薇教授指出，做学问一定要贯彻习近平总书记“把论文写在祖国的大地上”的号召，要把学问做到实处。她带领大家梳理解读了近期会计领域重要的方针政策，并结合政府工作报告，给出了2022年科研课题与论文选题的参考意见。她首先介绍了2022年会计领域科研参考选题的主题分类，对财税、共同富裕、乡村振兴、数字经济、生态双碳五个主题进行了如何切入的解读。随后，她结合本人学术研究的历程，详细介绍了五大主题下，可进一步挖掘的课题与论文选题，介绍了运用“1+x”模式确定研究方向、开展课题与论文选题的实战方法与技巧。最后，张薇教授建议大家在领会《政府工作报告》等多个近期热点文件精神的基础上找准研究方向，开展深入研究，并鼓励大家加强沟通和交流，不断提高学术水平，为专业发展、“双高”建设服务。

最后，大家进行了互动交流，老师们对自身所关切的科研主题、存在的疑惑进行了讨论与交流，活动气氛活跃。

会计学院会计职业教育研究博士工作室学术沙龙活动的举办，不仅丰富了会计学院的学术文化生活，也为老师们找准科研选题，开拓学术视野，养成科研意识，形成稳定研究方向，提升课题申报和学术论文质量指供了指引，同时对于激发教师学术研究的热情与动力起到了积极的促进作用，为科研助力“双高”建设、提升学术研究质量提供了新动力。