各教工团支部：
为了推进高素质、可持续发展的青年教师队伍建设，引领青年教师为学院十二五发展做出更多更大的贡献，根据《共青团浙江金融职业学院委员会关于在青年教师中开展“做学生欢迎之师”系列活动的通知》（浙金院团〔2006〕16号）精神，在往年评选工作的基础上，结合学院实际，现将我院2013年度星级教师评选的相关工作通知如下：
一、评选范围
全院35周岁以下（1978年1月1日以后出生）、在学院实际工作满一年以上的在职教师、干部。
二、评选条件
（一）课堂之星
1、认真履行《教师法》规定的义务，乐于承担学院安排的教学任务，2013年度未出现任何教学差错或事故；
2、2013年度专业技术职务考核称职以上；
3、教学基本功过硬，实践操作能力强，在规定时限内实现教师基本功达标，按学院要求获得教师资格证；
4、在课堂教学中积极探索适应高职教育教学规律的方式方法，精心备课，认真授课，因材施教，教学水平高，教学效果良好，2013年生评教、教评教名次列本系前50%；
5、积极参与学院教学改革、教材建设、课程建设、专业建设、实验室建设、教育教学研究，较好推动学院教育教学质量提升；
6、积极参与学院各项中心工作，在人才培养模式改革、教育教学创新中成绩突出者优先；
7、积极参与教育教学改革，有较好的教学研究能力，在各类教学技能、教改比赛中获奖者优先；
8、在2013年度获得院级或院级以上优秀教师、教坛新秀等奖项者优先。
（二）育人之星
1、积极承担或参与育人工作，创新工作模式，探索育人方法，在教书育人工作中成绩显著；
2、积极承担班主任工作，注重班级建设和管理，关心学生全面发展和身心健康，与学生建立良好的师生关系，形成良好的班风学风，2013年度所带班级获得学风示范班，优秀团支部等荣誉称号，班主任考核获良好以上；
3、担任辅导员（或公寓辅导员）工作尽心尽责，敬业爱岗，干一行爱一行，与学生的联系紧密，以身作则，任劳任怨，积极发挥自身的主导作用和学生的主体作用，使所带团队成为遵守纪律，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，获院级及以上相关奖项，辅导员综合考评良好，参加说学情比赛获得两次良好成绩以上；
4、积极参加学生的课外活动指导工作，在各类活动中育人成绩突出；
5、积极主动承担社团指导老师工作，经常深入社团指导学生活动，凝聚社团力量，锤炼社团品牌，指导学生社团获学院良好以上考核。获全国或全省优秀社团、优秀指导老师者优先；
6、2013年度获院级及以上优秀班主任，优秀辅导员，优秀教育工作者等荣誉称号者优先。
（三）学识之星
1、有严谨的治学态度，较强的科研意识，主动参与院级及以上科研课题研究，并能出色完成各项科研任务，科研分在科研考核合格及以上。2013年度至少主持或主要参与院级及以上科研课题（排名前三名）研究一项；
2、结合自身研究特长，在公开刊物上独立发表高水平的学术论文。2013年在公开刊物独立发表或合署发表（排名前二）论文一篇以上；
3、2013年度所撰写论文获院级及以上优秀论文获奖者优先。
（四）服务之星
1、积极指导学生社会实践活动，利用寒暑假带领学生深入社会实践，克服困难，成果丰硕，获得社会广泛认可；
2、注重课余学生综合素质的培养，热情指导学生参加校内外人文、技能、创新创业、体艺等各项比赛，并获院级及以上优秀成绩；
3、积极指导团总支、学生会、学生社团规范、创新、有特色地开展活动，以此锻炼学生能力，提升学生素质，丰富校园文化生活，指导学生在院级或以上各类竞赛中获得奖项；
4、积极指导本部门或其他部门承办学院及以上大型活动，并在活动中创新创造，表现突出，效果显著；
5、积极参加社会实践，并能够服务地方经济发展，为企业行业发展做出贡献并取得单位认可，效果显著。
（五）爱生之星
1、认真践行关爱学生进步工作，关心学生的身心成长，指引学生长足进步，协助学生作好职业生涯规划等工作，做学生的良师益友；
2、认真践行关注学生困难工作，在平时教学和育人工作中善于发现有困难学生，能从经济、心理、学习等诸方面关心困难学生，对需要帮助的学生伸出热情援助之手；
3、认真践行关心学生就业工作，注重对学生的就业指导，积极利用自身人脉优势为学生实习、就业创造条件，提供线索，牵线搭桥，并取得较好成效，自己所带班级或学生就业率、签约率达到学院就业目标；
4、积极承担与学生寝室、省外学生及贫困学生结对工作并获好评。
（六）创新之星
1、具有创新意识和开拓进取精神，勇于创新，成效明显；
2、热爱科学、勤于思考，大胆探索、严谨求真，积极探索基于工作流程的创新，提高工作效率，取得一定实际效果；
3、创新意识强，积极指导学生创新创业。尤其在指导学生自主创业、申请专利、成果转化等方面表现突出者；
4、为政府部门及企事业单位提供咨询、方案创意设计、技术服务等活动并受到好评者优先。
（七）活力之星
1、积极参加体育活动，坚持体育锻炼，具有良好的身体素质，健康的体魄，在各类运动竞赛中取得优良成绩；
2、积极参与校内外各项活动，不断提高自身修养并取得优良成绩。
三、申报办法
（一）专职教师根据课堂之星、育人之星、学识之星、服务之星和爱生之星的评选要求进行申报；
（二）非专职教师岗包括行政、后勤、教辅等人员可根据课堂之星、育人之星、学识之星、服务之星、爱生之星、创新之星和活力之星7项评选条件从中最多选择5项进行申报；
（三）2013年度星级教师采取个人申报和部门推荐相结合的方法。个人申报表统一交到到所在团支部的书记处。
四、评选办法
评比领导小组由人事处、教务处、学生处、科研师资处、督导室、招生就业处、团委等相关部门成员组成。评比领导小组下设办公室，谢峰任办公室主任，叶丛丛、卢劼、陈悦任副主任，各教工团支部书记任成员。
非专职教师申请四星级以上（含四星）的经过评比领导小组办公室初步认定以后，还须参加由学院团委组织的公开答辩，答辩通过后方可认定最终的星级。具体答辩人员、时间和流程另行通知。
评比领导小组办公室负责解释本次评选流程和办法。
五、时间安排
2014年3月12日—3月22日：布置评选工作和报送候选名单；
2014年3月底、4月初：评比领导小组审核并公示；
2014年4月：学院党委审定；
2014年5月：总结表彰。
六、表彰与奖励
根据评选结果，学院在今年“五四”期间给予表彰和奖励。
附件1：
浙江金融职业学院2013年度“星级教师”申报表（专职教师岗）
姓名 | 性别 | 出生年月 | 联系电话 | |||||||
学历（学位） | 部门 | |||||||||
原有星级 | ¨课堂之星 ¨育人之星 ¨学识之星 ¨服务之星 ¨爱生之星 | |||||||||
申报星级 | ¨课堂之星 ¨育人之星 ¨学识之星 ¨服务之星 ¨爱生之星 | |||||||||
课 堂 之 星 | 基本情况 | 1、 2013年度有无教学差错 2、 生评教排名是否在系部前50% 3、 教评教排名是否在系部前50% 4、 年度教学工作业绩考核级别 | ||||||||
教学任务：1、主讲课程 2、全日制授课 节，成人教育任务 节 | ||||||||||
教学成果： （参与教学改革、教材建设、课程建设、 专业建设、实验室建设、教育教学研究情况等） | ||||||||||
教学质量：1、获2013年度 （如优秀教师、教坛新秀等荣誉称号） 2、是否参加学院及以上级别公开教学观摩课 3、其他获奖情况： （如教学技能、教改比赛中获奖情况） | ||||||||||
其他申报理由：（如教学创新等） | ||||||||||
育 人 之 星 | 学生工作：1、担任 系辅导员 2、担任 系 年级 班级班主任 3、担任 驻公寓辅导员 4、2013年度考核等级 4、辅导员2013年度说学情比赛成绩 | |||||||||
社团工作：1、担任 （社团）指导老师 2、所指导社团考核等级 | ||||||||||
获奖情况：1、育人工作获2013年度 （如优秀班主任、辅导员、就先进个人、优秀教育工作者等荣誉称号） 2、所带班级(系部/年级)获2013年度_________（如学风示范班、优秀 团支部等荣誉称号） 3、所指导社团获____年度_________（如优秀社团等） 社团指导老师获____年度_______（如优秀指导老师等） | ||||||||||
其他申报理由：（如创新育人工作模式，探索育人方法等） | ||||||||||
学 识 之 星 | 课题研究：1、主持 年度 课题 2、参与 年度 课题，排名第 | |||||||||
论文发表：撰写 （文章） （发表日期）发表在 （杂志/期刊）第 期， （独立完成/排名情况） | ||||||||||
科研分数 分，是否达到科研处考核分 | ||||||||||
获奖情况：（文章获奖或个人获奖情况等） | ||||||||||
服务 之 星 | 指导学生活动情况：（如指导学生会、团总支，学生志愿活动，暑期社会实践等活动） | |||||||||
指导学生参加比赛及获奖情况： | ||||||||||
服务行业企业情况： | ||||||||||
从事公益事业情况：（如从事各种公益活动，担任志愿者，承办大型活动等） | ||||||||||
获奖情况： | ||||||||||
爱 生 之 星 | 与学生结对情况： | |||||||||
践行“三关”：1、关爱学生进步情况 2、关注学生困难情况 3、关心学生就业情况 | ||||||||||
其他申报理由： | ||||||||||
其 他 获 奖 情 况 | （如优秀共产党员，师德标兵等） | |||||||||
所属教工团支部意见：（申请者是否符合条件，上述填报材料是否属实） 签名： 盖章： 年 月 日 | ||||||||||
所属党总支、党支部意见： 签名： 盖章： 年 月 日 | ||||||||||
评比领导小组意见： 签名： 盖章： 年 月 日 | ||||||||||
学院意见： 盖章： 年 月 日 | ||||||||||
附件2：
浙江金融职业学院2013年度“星级教师”申报表（非专职教师岗）
姓名 | 性别 | 出生年月 | 联系电话 | |||||||
学历（学位） | 部门 | |||||||||
原有星级 | ¨课堂之星 ¨育人之星 ¨学识之星 ¨服务之星 ¨爱生之星 ¨创新之星 ¨活力之星 | |||||||||
申报星级 | ¨课堂之星 ¨育人之星 ¨学识之星 ¨服务之星 ¨爱生之星 ¨创新之星 ¨活力之星 | |||||||||
课 堂 之 星 | 基本情况 | 1、 2013年度有无教学差错 2、 生评教排名是否在系部前50% 3、 教评教排名是否在系部前50% 4、 年度教学工作业绩考核级别 | ||||||||
教学任务：1、主讲课程 2、全日制授课 节，成人教育任务 节 | ||||||||||
教学成果： （参与教学改革、教材建设、课程建设、 专业建设、实验室建设、教育教学研究情况等） | ||||||||||
教学质量：1、获2013年度 （如优秀教师、教坛新秀等荣誉称号） 2、是否参加学院及以上级别公开教学观摩课 3、其他获奖情况： （如教学技能、教改比赛中获奖情况） | ||||||||||
其他申报理由：（如教学创新等） | ||||||||||
育 人 之 星 | 学生工作：1、担任 系辅导员 2、担任 系 年级 班级班主任 3、担任 驻公寓辅导员 4、2013年度考核等级 5、辅导员2013年度说学情比赛成绩 | |||||||||
社团工作：1、担任 （社团）指导老师 2、所指导社团考核等级 | ||||||||||
获奖情况：1、育人工作获2013年度 （如优秀班主任、辅导员、就先进个人、优秀教育工作者等荣誉称号） 2、所带班级(系部/年级)获2013年度_________（如学风示范班、优秀 团支部等荣誉称号） 3、所指导社团获____年度_________（如优秀社团等） 社团指导老师获____年度_______（如优秀指导老师等） | ||||||||||
其他申报理由：（如创新育人工作模式，探索育人方法等） | ||||||||||
学 识 之 星 | 课题研究：1、主持 年度 课题 2、参与 年度 课题，排名第 | |||||||||
论文发表：撰写 （文章） （发表日期）发表在 （杂志/期刊）第 期， （独立完成/排名情况） | ||||||||||
科研分数 分，是否达到科研处考核分 | ||||||||||
获奖情况：（文章获奖或个人获奖情况等） | ||||||||||
服务 之 星 | 指导学生活动情况：（如指导学生会、团总支，学生志愿活动，暑期社会实践等活动） | |||||||||
指导学生参加比赛及获奖情况： | ||||||||||
服务行业企业情况： | ||||||||||
从事公益事业情况：（如从事各种公益活动，担任志愿者，承办大型活动等） | ||||||||||
获奖情况： | ||||||||||
爱 生 之 星 | 与学生结对情况： | |||||||||
践行“三关”：1、关爱学生进步情况 2、关注学生困难情况 3、关心学生就业情况 | ||||||||||
其他申报理由： | ||||||||||
创新之星 | 工作管理创新 取得成效 | |||||||||
其它申报理由： | ||||||||||
活力之星 | 积极参与的活动项目 取得的成绩： | |||||||||
其它申报理由： | ||||||||||
其 他 获 奖 情 况 | （如优秀共产党员，师德标兵等） | |||||||||
所属教工团支部意见：（申请者是否符合条件，上述填报材料是否属实） 签名： 盖章： 年 月 日 | ||||||||||
所属党总支、党支部意见： 签名： 盖章： 年 月 日 | ||||||||||
评比领导小组意见： 签名： 盖章： 年 月 日 | ||||||||||
学院意见： 盖章： 年 月 日 | ||||||||||
